Δεκεπεντασέλιδο υλικό για την τελική επανάληψη: https://e-didaskalia.blogspot.com/2022/05/ekthesi.htmlΚριτήρια αξιολόγησης συνεξέτασης Γλώσσας - Λογοτεχνίας με βάση το νέο σύστημα: http://e-didaskalia.blogspot.com/2019/09/synexetasi.htmlΣεμινάριο διάρκειας μίας ώρας με συμβουλές για τις πανελλαδικές εξετάσεις στο μάθημα των Νέων Ελληνικών: https://e-didaskalia.blogspot.com/2022/05/seminario.htmlΘεωρία και εφαρμογές για το ερμηνευτικό σχόλιο στις Πανελλαδικές Εξετάσεις: https://e-didaskalia.blogspot.com/2022/03/g.htmlΑναλύσεις λογοτεχνικών κειμένων για το θέμα Γ των Πανελλαδικών Εξετάσεων: https://e-didaskalia.blogspot.com/2021/08/logotexnia.htmlΕνδεικτικές ερωτήσεις και απαντήσεις του θέματος Β στην Έκθεση Γ'Λυκείου: http://e-didaskalia.blogspot.com/2020/03/b.htmlΕνδεικτικές ερωτήσεις και απαντήσεις θεωρίας: https://e-didaskalia.blogspot.com/2023/03/glossa.htmlΈκθεση ιδεών - Θεωρία και μεθοδολογία: https://e-didaskalia.blogspot.com/2023/03/ekthesi.htmlΣχεδιαγράμματα όλων των θεμάτων: https://e-didaskalia.blogspot.com/.../sxediagrammata...Σχεδιαγράμματα και κείμενα για όλα τα θέματα: http://e-didaskalia.blogspot.com/2021/01/ekthesi.htmlΑξιοσημείωτα στοιχεία θεωρίας και σχεδιαγράμματα εννοιών: https://e-didaskalia.blogspot.com/.../ekthesi-g-lykeiou.htmlΑσκήσεις θεωρίας: https://e-didaskalia.blogspot.com/.../nea-ellinika...Πλήρες βοήθημα: https://e-didaskalia.blogspot.com/.../09/blog-post_5376.htmlΕίδη προλόγου και είδη επιλόγου για την έκθεση στο λύκειο: https://e-didaskalia.blogspot.com/.../prologos-epilogos.htmlΓλωσσικές ασκήσεις για το Λύκειο: http://e-didaskalia.blogspot.gr/2012/09/blog-post_6.htmlΘεωρία Λογοτεχνίας για τις Πανελλαδικές Εξετάσεις: https://e-didaskalia.blogspot.com/2019/10/logotexnia.htmlΣυλλογή δοκιμίων για τους μαθητές Λυκείου: https://e-didaskalia.blogspot.com/2018/05/dokimia.htmlΜεθοδολογία σύνταξης προλόγου: https://e-didaskalia.blogspot.com/2014/10/blog-post_307.htmlΜεθοδολογία σύνταξης επιλόγου: https://e-didaskalia.blogspot.com/2014/10/blog-post_101.htmlΜεθοδολογία σύνταξης περίληψης: https://e-didaskalia.blogspot.com/2014/10/blog-post_338.htmlΜεθοδολογία παραγωγής λόγου: https://e-didaskalia.blogspot.com/2016/12/blog-post_718.html